浙江省教育考试院科研宣传处处长、研究员　张江琳

　　据省教育考试院公布的数据，今年高考报名人数比去年略有上升，普高考生共31.58万，比去年增加1.58万人，其中文科10.52万，理科21.06万。此外，高职单考单招4.39万,比去年增加1万人。今年教育部下达给我省地方属高校招生计划25.6万人，与去年持平，其中本科13.1万人,专科12.5万人。根据历年的情况，部属和外省地方属高校投入到我省的计划，一般都大于我省投放到外省的计划。在报考人数增加的情况下，今年普高录取率与去年基本持平。我省将继续坚持往年行之有效的做法，争取重点高校和本科院校多向我省投放招生计划，为考生创造更多分享优质教育资源的机会，确保录取率基本稳定。同时，继续严格招生计划管理，坚持“三个一律”：省内院校一律不留机动指标，计划一律从教育部网上管理系统流转，平行志愿投档后未完成计划一律向社会公布征求志愿，确保招生录取的公平公正。

　　今年我省继续深化高校招生改革，对招生政策作了一些微调。“三位一体”综合评价招生试点工作进一步扩大；高职招生综合改革进一步深化。同时，今年继续实行分类测试、分批选拔和平行志愿的设置。

　　一、高校招生改革和招生政策

　　（一）“三位一体”综合评价招生试点扩大

　　去年，我省浙江工业大学和杭州师范大学两所高校尝试“三位一体”综合评价招生，其选拔方式与普通招生的最大区别，在于评价方式和考核内容的不同。其录取是以综合成绩为依据，即不仅要看考生的高考成绩，还要考察考生的综合素质和平时成绩，即建立学业水平测试、综合素质评价和统一选拔考试三位一体的多元化招生考试评价体系，从而有利于选拔适合高校培养目标的学生，有利于引导中学实施素质教育。

　　今年我省“三位一体”综合评价招生在去年试点成功的基础上进一步推进试点。一是扩大试点范围。去年2所本科高校、260名计划，今年扩大为14所本科高校和3所高职院校、1315名计划。二是丰富试点内涵。主要是强化专业素养测试，并将高中选修课程纳入“三位一体”评价体系。其基本做法是，将学业水平测试、综合素质评价和高考成绩，按一定比例合成综合成绩，由试点院校择优录取；对高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的考生，在同等条件下优先录取，其中宁波大学同时还将选修课程学分作为报考条件之一。

　　（二）深化高职院校招生综合改革

　　今年我省在规范的前提下加快高职招生改革步伐。一是选拔模式改革的推进：鼓励省级示范高职，以及民办高职，自愿申请开展校考单录模式自主招生，今年试点高校达到29所，比去年增加14所，招生计划总数超过7000人，比去年增加2500余人；同时将校考加高考模式提升为“三位一体”综合评价招生模式。二是强化高职招生技能考核。试行汽车专业“知识+技能”评价方法，将技能水平证书考试成绩计入高职单考单招总分；统一高考的技术科目全面实施 “纸笔+上机”考试。三是出台对获得教育部等国家部委举办的全国职业技能大赛一、二、三等奖的中职生免试升学的规定。另外，今年继续扩大高职院校招收退役士兵试点工作，扩大招生院校和招生计划，试点院校从4所增加到6所，计划从200名增加到400名，实行按大类招生，单独划线、单独录取，允许退役士兵根据自身条件特点、就业意向等情况，录取报到后再选择专业。

　　（三）继续实施新高考方案，分类测试，分批选拔

　　1.实行分类考试

　　文理科考试科目分三类设置。

　　一类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、自选模块；

　　二类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）；

　　三类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、技术（信息技术/通用技术）。

　　艺术、体育类考试科目分本、专科两类。

　　本科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、艺术专业/体育术科。

　　专科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、艺术专业/体育术科。

　　其中，语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力测试满分30分；综合（文/理）满分300分；自选模块满分60分；技术满分100分。

　　考生文化成绩总分按报考（含兼报）的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3＋综合＋自选模块”的总分，满分为810分；二类为“3＋综合”的总分，满分为750分；三类为“3+技术”的总分，满分为550分。

　　2.分类分批划线、分批填报志愿、分批录取

　　录取批次分别对应三个考试类别科目组。第一批为重点高校、“211”高校和经批准列入该批的本科高校专业，对应一类考试科目；第二批为其他一般本科高校（包括独立学院、民办高校）的本科专业，对应二类考试科目；第三批为高职（专科）院校专业，对应三类考试科目。提前录取的学校按重点高校、一般本科高校、高职（专科）院校分别安排到各批提前录取。

　　文理科第一至三批均设置平行志愿，各批的提前录取院校为传统志愿。艺术类第一批为传统志愿，艺术类第二、三批和体育类的本、专科批均为平行志愿。

　　志愿实行网上填报，“浙江教育考试”网为唯一填报志愿的网站，网址为：www.zjzs.net。

　　二、关于平行志愿

　　1.平行志愿：投档的原则是“分数优先、遵行志愿”

　　平行志愿的投档原则为“分数优先、遵行志愿”，首先对同一类别的所有考生按总分从高分到低分进行排序，这是“分数优先”；再逐个对考生所填报的平行志愿从A院校到E院校的顺序检索，体现了“遵循志愿”的原则。

　　平行志愿的录取方法是按分数从高到低安排志愿。电脑先是按分数将所有的学生进行排序，然后再按照每个考生填报的志愿顺序来进行投档。如果一个考生排名在全省第500名，他所填报的A、B、C、D、E五个平行志愿的学校，省教育考试院先看这个考生的A学校，如果A学校的考生没满，则进入该校；如果已经满了（前500名的考生中填报这所学校的人数已经达到这所学校的招生计划数，以下同），就会再看这个考生的B学校，如果B学校也满了，再看C学校。依此直到E学校，这五个学校只要有不满的即投入该学校，如果都不行，这五所学校的志愿全部无效，这个考生只能第二轮参加“征求志愿院校”的填报。

　　2.平行志愿：扩大了考生的填报范围且更具针对性

　　平行志愿填报的办法对考生来说是既扩大了考生的选择范围，又更具选择的针对性。平行志愿其实质是平行一志愿，而征求志愿则是平行二志愿，降分征求志愿则相当于平行三志愿。扩大考生的选择范围指的是过去的一志愿和二志愿的学校数只有一个，而平行一志愿、二志愿、三志愿都各设置了五个学校，考生可填报的学校数大大增加。相比过去的一所学校，可供考生选择的范围大多了，填报志愿的难度相对降低了，从而也减轻了心理压力。而更具针对性则体现在平行二志愿及平行三志愿是在录取过程中填报的，考生根据当前动态的未招满学校和专业，有针对性地选择学校和专业进行填报。而过去考生的所有志愿在录取前是一次性全部填完了，盲目性相对较大。

　　3.平行志愿：各批提前录取院校、艺术和单考单招高职设置有特殊性

　　文理科一至三批均设置平行志愿，但其中各批的提前录取和艺术类第一批录取院校仍为传统志愿。文理科各批提前录取院校设5个院校传统志愿和院校服从志愿，艺术第一批设3个院校传统志愿，每所高校设3个专业志愿和专业服从志愿。

　　单考单招高职实行平行志愿。但考生填报志愿时，只能填报同一大类招生计划中注明专业考试区分代码相同的专业，其他专业志愿无效。

　　4.平行志愿：注意填报的风险

　　虽然平行志愿降低了考生填报志愿的风险，但风险依然是存在的，有些风险并非由平行志愿引起的，考生在填报志愿时仍需加以注意。第一，现行的录取体制是投档数略大于高校招生数，由高校从中择优录取考生，则被投档到高校的考生中将有部分面临被退档的风险；第二，如果考生所填报的5所平行院校志愿定位不准，自己的高考总分不及所填报高校的投档线，则该考生存在无法被投档的风险；第三，如果考生所填报的5所平行院校志愿没有适当的“梯度”，则该生的被投出的机会就会减少。因此，考生填报志愿仍然要准确定位、统筹兼顾、慎重选择。特别是那些未被录取且符合该批次填报条件的考生，一定要及时了解省市县招生考试机构发布的有关信息，填报征求院校志愿，珍惜每一个能上大学的机会。所以在填报志愿时，考生要综合考虑自己的成绩、全省排名情况、个人兴趣、高校以往录取情况等。

　　举例说明：两个考生一个考了640分，一个考了630分，两个人A、B、C、D、E五个平行志愿中A、B都报的甲校、乙校，且甲校、乙校都招9人，但是他们都要从10个考生中进行挑选，电脑在投档时，640分的考生正好是甲校的第10名，他的档案就进去了，不幸的是，由于甲校只招9人，他因为相对分数偏低的原因被退了出来。而那个考630分的考生由于分数没有达到甲校的分数标准，而投档进入乙校且分数在乙校中名列前茅。结果，630分的考生被乙校录取，而640分的考生却只能参加第二轮“征求志愿院校”的填报。这就是填报志愿风险之所在的情况之一。所以，考生在填报时还是要十分谨慎，不能因为平行志愿的优势而忽视了风险的潜在。

　　5.平行志愿：学校志愿的顺序有讲究

　　电脑在检索时是按照A、B、C、D、E五所学校的顺序进行检索，尽管志愿是平行的，但是顺序是有先后的，所以考生在填报时要注意学校的顺序，且五所学校要有一定的梯度，这个梯度只能是由难而易，不能倒过来，也不能是同一级别的。比如，某考生的五所学校是北大、浙大、同济、兰州大学、贵州大学，这是一个正常的顺序，如果倒过来，或者是另外的排序法，那都是不科学合理的，轻者可能会吃亏，重者可能最终在这一轮投档中无法录取，只能参加“征求志愿院校”的填报。

　　按照这种模式录取后，高校生源分数更为集中，密度更大，原来最高分和最低分可以相差上百分，如今由于生源高度集中，对某个学校的某个专业而言，一分之差就可能有几十或上百名学生，所以最终录取结果是生源素质将相对均衡。对高校来说，录取分数线较低院校的生源质量可能会下降，因为过去还能录取到一些志愿填报不当的高分考生，现在则基本不可能了。

　　对于考生，填报专业的难度将加大，由于生源更为集中，每一分都有很多学生，专业之间的分数差距将缩小。

　　6.平行志愿：慎重填报“不服从”

　　考生在志愿填报时一定要慎重，填写“专业不服从”更要慎之又慎。平行志愿能提高考生的院校志愿命中率，同时对于考生而言填报专业的难度将加大。高校生源分数更为集中，密度更大，原来最高分和最低分可以相差上百分，现在由于生源高度集中，最高分和最低分可能只有10多分的差距，热门专业因为高分考生云集，可能也就1～2分的分差，甚至可能出现专业无分差的情况，此时考生一定要谨慎决定“是否服从专业调剂”，不要轻易填写专业“不服从”，否则即使考生达到了某高校投档分数线，仍可能因为他的专业志愿不能满足而落榜。院校志愿的填报固然重要，但千万不可忽视对专业志愿的选择。填报专业志愿前，考生最好通过高校咨询选报确定保险系数较高的专业。而且即使高考录取时专业不是非常满意，现在高校在教学过程中已经打开了转专业的大门，不少高校都接受学生转专业的申请，只要理由充分得到满足的可能性较大。

　　三、要从正规和权威的渠道获取招生信息

　　招生信息和相关的资料对于考生和家长来说是非常重要的，但在大量招生信息和招生资料中考生和家长如何来选择，这是应该引起高度重视的。

　　首先，要从正规的渠道来选取权威的信息。主要包括省教育考试院编印的招生资料及经省教育考试院审核由浙江日报等主流媒体编发的报考指南等资料。这些资料包含了所有在浙江招生高校的计划数、专业名称以及近年来全国高校在浙江招生的分数线等信息，并对考生填报志愿进行指导，这些权威信息对考生来说是官方发布的，只要有了这些信息考生报考就没问题了。考生可先通读所有计划，然后粗选出自己心仪的学校和专业。

　　其次，从现在起到填报志愿之前，我省还将举行高考招生咨询会。高考咨询会给考生和家长创造了一个考生与大学招生老师进行面对面双向沟通的机会，提供了一个从正规渠道了解、获得有关信息的场所。参加咨询会是考生填报志愿必不可少的前期准备工作，在咨询会上考生可以通过咨询、查阅资料更多了解高考信息，为自己正确地选择志愿寻找依据打下基础。建议考生要有备而去，咨询会上各校招办都会设摊接受学生的咨询，这是一个解惑的良机，考生可在参会前列出想要询问的问题。在咨询会上，考生和家长对自己所选择的专业要有大致的方向。当然，要想通过一次咨询活动就对上百所大学都了解得清清楚楚是不可能的，所以一定要突出重点。先依据自己的志向和实力制订出大概的志愿方案，可直接到你中意的学校摊位前，更多了解该校的高考信息，包括高等学校的全称、办学地点、办学性质、办学特点、不同层次的分专业招生人数、专业录取的特殊要求和限制如外语语种要求、男女比例要求、身体健康状况要求、录取原则、录取结果的公布渠道、收费标准、奖学金、贷学金、勤工助学等情况以及咨询、联系方式等。在咨询中，必须问清楚学校各专业的课程设置情况、培养方向、就业方向、收费情况。同时，每所高校都有自己的自主招生政策、录取原则、加分优惠条件、奖励政策等，考生也得一并了解，不要遗漏。

　　第三，考生还可以通过各校招生的官方网站来了解和咨询招生的信息，这是最为便捷的获取信息的方式。

　　第四，浙江教育考试网（www.zjzs.net）是我省高校招生的唯一官方网站，考生无论是了解招生信息还是填报高考志愿都必须通过该网站，所以考生及家长一定要切记。

　　目前在我省市场上发行的一些填报志愿指导类的书不少，在此特别提醒广大考生和家长，慎重选择这些书，最好不要选择非招生考试主管部门编印的资料。我们发现，特别是一些个人编印的书刊，内容是东拼西凑的，其中有些内容不准确，甚至是错误的，这将直接误导考生填报志愿。事实上考生填报志愿时有了招生考试主管部门编印的资料就够了，没必要再去购买别的资料，这既要多花钱，同时还有潜在的风险。

　　报考热点问答

　　问：如果一个考生的考分比五个平行志愿学校的投档线都高，会按哪个学校录取？

　　答：按考生填写的学校顺序录取，哪个学校填在前面，就向哪个学校投档，所以考生填写五个平行志愿时，要特别注意学校顺序，尽量按自己喜欢的程度来排列学校的顺序，把最愿意进的学校排在前面。

　　问：浙江省实行平行志愿已经多年了，填报志愿时有什么诀窍或建议？

　　答：我省实行平行志愿已经多年，各校近几年的投档线有重要的参考价值。考生在填报平行志愿时五所学校必须要有梯度，学校的专业选择也要有梯度，只有这样才能增加录取的机会。

　　问：报考艺术、体育类院校未被录取，考分如果达到了文理科其他批次的投档线，还能不能参加文理科的投档？

　　答：艺术、体育类录取结束后，会进行生源检索，未被录取的艺术、体育类的考生如果下个批次没有填报艺术、体育院校志愿的会被及时转至文理科，以保证兼报文理科考生的正常录取。

　　问：艺术类考生如果考分较高，达到了其他批次的录取条件，能否放弃艺术类院校？

　　答：考生只要在6月26日至27日填报艺术类院校志愿时放弃填报即可。

　　问：如果被港、台的大学录取，还能不能再选择内地大学？

　　答：除香港中文大学、香港城市大学纳入第一批提前招生外，港、台的其他学校在7月7日前录取完毕。一旦被港、台的大学录取，内地高校将不再录取该生。

　　问：今年降分投档有什么政策？

　　答：各批经征求志愿后仍未完成计划的高校，由其提出申请，经批准，可在批次最低控制分数线下10分以内，根据缺额计划及生源情况，确定具体降分分值并进行降分征求志愿。其中各批提前录取院校经各志愿投档录取后仍未完成计划的，可降10分投档。艺术类专业根据录取生源的实际情况，决定文化降分幅度。

　　海洋运输、地质勘探、农林渔等毕业后工作、生活条件较艰苦的专业，同批次最低控制分数线上未完成招生计划时，在各批提前录取的，可降20分投档，在各批平行志愿录取的，可在同批次最低控制分数线下20分以内降分征求志愿。

　　少数民族预科班、民族班，经征求志愿后仍未完成招生计划时，在规定的批次最低控制分数线下降分范围内（其中少数民族预科班本科为80分、专科为60分，民族班为40分），进行降分征求志愿。

　　（浙江省教育考试院科研宣传处整理）